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São Sebastião promove debate sobre violência doméstica a estudantes da rede municipal

Ação do projeto OAB Vai à Escola reuniu 44 alunos em Barequeçaba para discutir prevenção, direitos e sinais de violência nas relações

A E.M. Prof.ª Luíza Helena de Barros, em Barequeçaba, recebeu na segunda-feira (28/9) uma ação do projeto OAB Vai à Escola, em parceria com o programa Cidadania e Justiça Também se Aprendem na Escola. O encontro reuniu 44 estudantes dos 8º anos do Ensino Fundamental II para uma conversa sobre violência doméstica, prevenção e construção de relações mais saudáveis.

Com linguagem direcionada ao público adolescente, a atividade abordou diferentes formas de violência doméstica, sinais de alerta e os impactos de comportamentos abusivos nas relações familiares e afetivas.

Um dos momentos da ação foi a aplicação do jogo educativo Violentômetro, conduzida pela defensora pública Alessandra Pinho. A dinâmica apresentou situações do cotidiano para que os estudantes identificassem comportamentos que podem representar diferentes níveis de violência, desde atitudes consideradas sutis até situações mais graves.

Estudantes conhecem direitos e formas de proteção

Além da discussão sobre violência doméstica, os alunos tiveram contato com temas relacionados aos direitos fundamentais, dignidade da pessoa humana, igualdade e cultura de paz.

A proposta também buscou aproximar os estudantes do Sistema de Justiça e ampliar o conhecimento sobre mecanismos de proteção e canais de apoio disponíveis para pessoas em situação de violência.

A iniciativa reuniu representantes da OAB, Defensoria Pública e comunidade escolar em uma atividade voltada à educação em direitos e à prevenção da violência no ambiente escolar.

Participaram do encontro a presidente da OAB – Subseção de São Sebastião, Jaquelline Santana; a presidente da Comissão OAB Vai à Escola, Cláudia Cantanhede; a defensora pública Alessandra Pinho, responsável pela palestra; e a professora Teresinha Filgueiras.

Ao levar informações sobre direitos e prevenção para o ambiente escolar, a ação reforçou a importância do conhecimento como ferramenta para reconhecer situações de violência, buscar ajuda e promover relações baseadas no respeito.

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