fbpx
CidadesDestaquesEducaçãoIlhabela

Escolas de Ilhabela têm programação especial na semana de conscientização sobre o autismo

O dia 2 de abril é o Dia Mundial de Conscientização do Autismo, uma data escolhida pela Organização das Nações Unidas (ONU) para esclarecer a população sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), seus desafios e cuidados. Em Ilhabela, todas as escolas de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino se dedicaram a promover, durante a primeira semana de abril, a inclusão e a conscientização sobre o autismo, com atividades significativas para as crianças.

Algumas escolas receberam palestras especiais com a profissional de educação inclusiva do Centro de Apoio Pedagógico e Inclusivo (CAPI), Cintia Nobre, e a nutricionista especialista em inclusão e introdução alimentar, Ana Paula Ramos. Outras unidades escolares promoveram momentos de aprendizado e sensibilização por meio de atividades lúdicas, contação de histórias, palestras com especialistas e expressões artísticas.

“As formações sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) e inclusão alimentar na escola têm como objetivo capacitar os profissionais da educação para compreender melhor as necessidades alimentares das crianças autistas, promovendo um ambiente mais acolhedor e acessível. Com informação e cuidado, podemos tornar a alimentação escolar mais inclusiva para todos”, destacou Ana Paula.

De acordo com a Secretária de Educação de Ilhabela, Lidia Sarmento, a escola é um dos melhores ambientes para o acolhimento das crianças atípicas por ser capaz de permitir o acompanhamento e diálogo com os pais. “Acreditamos que a inclusão começa na infância e que a conscientização é o primeiro passo para uma sociedade mais acolhedora e empática”, destaca.

Centro especializado

Além do acolhimento das escolas, a cidade de Ilhabela possui o novo Centro de Apoio Pedagógico e Inclusivo (CAPI), inaugurado em fevereiro de 2025 pelo prefeito Toninho Colucci. O serviço da Secretaria de Educação recebe alunos da rede municipal de ensino para avaliar atrasos no desenvolvimento e dificuldades de aprendizagem.

No espaço são realizadas avaliações com psicólogas, psicopedagogas e fonoaudiólogas e são entregues relatórios aos familiares e à escola, com orientações e encaminhamentos médicos, quando necessário, para validar a hipótese diagnóstica.

São dez salas de atendimento e um pátio para atividades psicomotoras, auditório, sala de reuniões, sala de integração sensorial, sala de avaliação e uma cozinha experimental voltada para atividades relacionadas à seletividade alimentar.

A equipe do CAPI realiza ainda palestras, formações e rodas de conversa com professores, equipe escolar, pais e parceiros que atuam no atendimento aos alunos em outras áreas.

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

Eu Aceito a Política de Privacidade

WP Radio
WP Radio
OFFLINE LIVE